Poradnia Specjalistyczna tel. 509 938 519; e-mail: poradnia@savant.org.pl

TUS

Jak powstają opowieści?

Dokąd sięga wyobraźnia wśród TUS-owej młodzieży?

Tam, gdzie świat ociera się o baśń, horror i ulubione owoce np. jabłka. Tworząc wspólną historię, nasze nastolatki zespołowo nawiązują przyjaźnie, budują współpracę grupową. Tworzą doświadczenia wykorzystując to wszystko w swoim środowisku szkolnym, rodzinnym i relacjach.

👍 Jesteśmy z naszych nastolatek i nastolatków baaaaaaaaardzo dumne i dumni :-)))

Grupa terapeutyczna dla młodzieży

Podczas pracy terapeutycznej w grupach z nastolatkami stawiamy na relacje. Zależy nam, aby uczestnicy mogli czuć się podczas zajęć naturalnie i dobrze.

Dbamy, aby obie strony szanowały w sobie zarówno to, co indywidualne, jak i to, co wspólne.

Koncentrujemy się wokół zasobów. Tematy, które poruszamy, wybierane są przez młodzież.

Podążamy za ich potrzebami, słuchamy i rozmawiamy. Czasem trudno jest zrealizować zaplanowany temat, ale każdy może się wypowiedzieć, dać wsparcie, czy przekazać swoje zdanie na wnoszony przez kolegów problem.

Taka praca przynosi bardzo dużo satysfakcji i wzruszające niespodzianki. 🎁

Podczas ostatnich zajęć z grupą licealną dowiedzieliśmy się, że uczestnicy samodzielnie, z własnej inicjatywy zaplanowali wspólne wyjście do kina. 😍

Wyobrażacie sobie naszą radość, gdy nam o tym opowiadali? 🤩

Wspaniałą mamy młodzież!👍❤

Dlaczego nasze metody działają?

Dziecko z trudnościami w sferze społecznej bardzo często czuje się zagubione. Pogłębia to jego trudności, bo nasila przekonanie o odmienności i poczucie wyobcowania. Aby skutecznie pomóc dziecku staramy się wejść w jego świat i zrozumieć sposób jego rozumowania. Bywa to trudne, wymaga wnikliwej obserwacji oraz uważności, ale jest niezbędne, by skutecznie pomóc.

Czytaj dalej

Zapisy na zajęcia

Grupy pracują przez cały rok szkolny. Składają się zwykle z 6 dzieci i są prowadzona przez dwóch terapeutów.
Spotkania odbywają się jeden raz w tygodniu i trwają:
1 godzinę — grupy przedszkolne
1,5 h — grupy szkolne.
Po każdym semestrze zaplanowane jest spotkanie dla rodziców.

Zajęcia prowadzimy na Mokotowie (okolice stacji Metro Służew) i na Bielanach (blisko stacji Metra Stare Bielany).

Prosimy o wypełnienie formularza zgłoszeniowego.
Formularz zgłoszeniowy – MOKOTÓW
Formularz zgłoszeniowy – BIELANY

Zapraszamy!

Kiedy należy pomyśleć o Treningu Umiejętności Społecznych?

Umiejętności społeczne mają wpływ na wiele sfer życia. Można się nawet pokusić o stwierdzenie, że nie ma takiej dziedziny życia, w której nie są przydatne. Osoby o wysokich kompetencjach społecznych lepiej radzą sobie w związkach małżeńskich, nawiązują trwalsze przyjaźnie i są bardziej zadowolone ze swojego życia towarzyskiego oraz zawodowego.

Przeciętne dziecko nabywa umiejętności społecznych poprzez obserwację otoczenia, w którym dorasta. Proces rozpoczyna się w momencie narodzin i trwa nieprzerwanie, aż do dorosłości.

Jeżeli napotykamy na dziecko, które zachowuje się w sposób niewłaściwy, nie przestrzega norm społecznych, to zwykle myślimy, że zostało źle wychowane, albo, że dostało niewłaściwe wzorce. Jednak nie zawsze tak musi być.

Jest grupa dzieci, które, mają kłopot z przyswajaniem tego rodzaju wiedzy i pomimo najlepszych wzorców, nie będą w stanie ich przyswoić w sposób naturalny. Dzieci takie mają trudności z rozumieniem zasad społecznych, często nie rozpoznają w sposób prawidłowy emocji, wydają się nie zauważać potrzeb innych ludzi. Istnieją dysfunkcje, które zaburzają naturalny proces nabywania umiejętności społecznych. Zaliczamy do nich m.in. autyzm, zespół Aspergera, ADHD, a także rozmaite inne dysfunkcje, które nie wychwycone i nie rehabilitowane odpowiednio doprowadzają do kolejnych zaburzeń.

Istnieją metody, aby opisywane deficyty wyrównywać, aby dać tym dzieciom szansę, na nauczenie się tego, co jest niezbędne, by radzić sobie w społeczeństwie i wieść w nim w miarę szczęśliwe życie. Temu między innymi służy Trening Umiejętności Społecznych.

Rodzaje zajęć

Zajęcia prowadzone w Fundacji SAVANT podzielone są na różne grupy wiekowe.

Ważne jest, aby treść i forma zajęć dopasowane były do możliwości konkretnych dzieci, wówczas nauka jest najbardziej efektywna. Tworzymy oddzielne grupy dla dzieci w różnym wieku. Zwykle łączymy w grupie dzieci w podobnym wieku.

W naszej ofercie można znaleźć zajęcia dla dzieci od 4 roku życia. Prowadzimy również grupy młodzieżowe, dla licealistów. Dodatkowo przeprowadzamy szczegółowe wywiady przed rozpoczęciem zajęć w celu dostosowania programu terapii do potrzeb konkretnej grupy. Każda grupa ma swój, indywidualny program terapeutyczny. Zależy nam, aby dzieci pracowały nad swoimi konkretnymi trudnościami, bez nadmiernego przywiązania się do diagnozy, jaką wcześniej otrzymały. Nie wymagamy diagnoz, wystarczy, że rodzice/nauczyciele, czy też same dzieci dostrzegają trudności w sferze kontaktów społecznych.

Warszawa: Mokotów, Ursynów, Bielany

Czym jest Trening Umiejętności Społecznych?

Trening Umiejętności Społecznych to zajęcia mające na celu nabywanie i ćwiczenie umiejętności społecznych. Dzieci mają okazję do kształtowania właściwych wzorców komunikacyjnych.

Ważnym obszarem do pracy jest świat emocji. Duży nacisk położony jest na  rozwijanie umiejętności rozróżniania, identyfikowania i radzenia sobie z nimi poprzez uczenie się sposobów rozładowania napięcia emocjonalnego w sposób akceptowalny społecznie.

Pracujemy także nad odczytywaniem komunikatów niewerbalnych i sposobami reagowania na nie.

Zajęcia te mają przede wszystkim nauczyć dzieci współpracy z rówieśnikami oraz dorosłymi, współdziałania w grupie, czekania na swoją kolej, respektowania zasad i norm społecznych, radzenia sobie z porażkami i niepowodzeniami w sytuacjach rywalizacji, zdolności osiągania kompromisu.

Nasi podopieczni uczą się trudnej dla nich sztuki panowania nad emocjami, współpracy z rówieśnikami oraz dorosłymi, nawiązywania i utrzymywania przyjaźni, czyli umiejętności społecznych niezbędnych do prawidłowego funkcjonowania. Jest to okazja, by zrozumieć własne emocje i nauczyć akceptacji siebie.

Treningi Umiejętności Społecznych prowadzone są przez Fundację Savant.

Dla kogo przeznaczony jest Trening Umiejętności Społecznych?

Trening Umiejętności Społecznych (TUS) przeznaczony jest dla dzieci mających trudności w kontaktach społecznych, a szczególnie, gdy zdiagnozowano u nich zespół Aspergera, ADHD, autyzm wysokofunkcjonujacy, zaburzenia zachowania, zaburzenia więzi. Może on również pomóc dzieciom nieśmiałym, wycofanym, reagujących lękiem.